Theaterfortbildungsreihe für LehrerInnen - Dramaturgie / Bühne / Licht

Dramaturgie / Bühne / Licht
Die praktisch orientierte Fortbildung gliedert sich in die Bereiche Dramaturgie / Bühne / Licht. Es werden dabei verschiedenste Elemente beleuchtet, die zu einer gelungenen Inszenierung führen:
-Dramaturgische Grundlagen und verschiedene Inszenierungstechniken, Schwerpunkt Musik und Klang.
-Spiel mit dem Bühnenraum, Wirkung von Bühnenformen wie z.B. Rundbühne, Schaukastenbühne etc..
-Bühnenbeleuchtung, praktische Lichteinrichtung einer einfachen Klassenraumbeleuchtung bis hin zur Ausleuchtung eines größeren Bühnenraumes.

Leitung: Bernd Winter / Uwe Fröhlich / André Kulawik

Fortbildungsreihe für Lehrer

Ziel der Fortbildung ist die Vermittlung theaterpädagogischer Grundkenntnisse in Theorie und Praxis. Während acht Wochenendworkshops zeigen erfahrene Dozenten, wie theaterpädagogische Methoden im Schulunterricht eingesetzt werden können und vermitteln Grundlagen der Inszenierungsarbeit.

Die Teilnahme an einzelnen Workshops ist problemlos möglich, zum Erwerb eines TEMPUS FUGIT FORTBILDUNGS-ZERTIFIKATS müssen jedoch alle Workshops besucht werden.
Infos und Kontakt
Uwe Fröhlich, Bernd Winter
Telefon: 07621 – 1675476
Mobil: 0176 - 26038525

Aufbau und Inhalte
Theaterfortbildung – Fortbildungsreihe für LehrerInnen
Elementare Grundlagen des Theaterspielens und der theaterpädagogischen Arbeit bilden die Schwerpunkte der Theaterfortbildung. Die Teilnehmer erlernen künstlerische Ausdrucksformen wie Improvisation, Szenengestaltung oder Choreografie und deren Anwendung beispielsweise mit Schülern oder auch im Schulunterricht. Darüber hinaus wird das eigene Ausdrucksrepertoire der Bewegung und Stimme erweitert.

Weiterführendes Angebot
Im Anschluss an die Fortbildung besteht für die Teilnehmer im Rahmen eines weiterführenden regelmäßigen Workshopangebots die Möglichkeit, Methoden und Techniken für das Anleiten und Inszenieren weiter zu vertiefen und in kleinen Gruppen zu erproben. Darüber hinaus bieten erfahrene Dozenten von Tempus fugit an, Schulprojekte sowie Theaterprojekte durch Beratung und Supervision zu begleiten.